Liebe Lehrkräfte,
liebe Schüler_innen,
liebe Studieninteressierte und
liebe Studierende,

auch vor dem Zukunftslabor MINT macht das Coronavirus nicht halt. Wir schließen daher bis auf Weiteres unsere Türen. Workshops finden nicht statt und auch das DIGITAL-SMART-MOBIL setzt sich nicht in Bewegung.

Da die Hochschule Hannover den Präsenzlehrbetrieb eingestellt hat und die Lehre fast ausschließlich online stattfindet, entfallen auch das MINT-Hochschulpraktikum sowie das MINT-Mentoring.

Sobald wir unsere Angebote wieder anbieten können, geben wir das an dieser Stelle bekannt.

Bleiben Sie gesund! / Bleibt gesund!

Das Team des Projekthaus Zukunft MINT

Seit sieben Jahren können Schülerinnen und Schüler der IGS Peine unter dem Motto „school meets science“ aus verschiedenen Angeboten außerschulischer Lernorte wählen.

Denn die Schülerinnen und Schüler des 12. Jahrgangs beschäftigen sich neben der Schule vor allem mit einer Frage: Wie geht es nach dem Abitur weiter? Das Besuchen von außerschulischen Lernorten ermöglicht ihnen u.a. einen Einblick in mögliche, spätere Berufsfelder zu erhalten.

In den letzten Wochen wurde das Zukunftslabor MINT durch Jan Lauxtermann unterstützt. Er absolvierte bei uns sein Betriebspraktikum und wie es ihm gefallen hat, lassen wir ihn am besten selbst erzählen.

Vom 20.05. bis zum 04.06.2019 habe ich im Projekthaus Zukunft MINT mein Betriebspraktikum absolviert. In diesen zwei Wochen habe ich viele Einblicke in die Arbeit an der Hochschule Hannover bekommen.

Einen Tag habe ich mir zum Beispiel den Maschinenbaubereich angesehen. Dort gab es einen riesen Nachbau eines Automotors. Es wurde daran gearbeitet, ihn möglichst effizient zu machen.

An anderen Tagen konnte ich Computerspiele programmieren, mit Robotern arbeiten und habe das Löten erlernt.

Am 17.12.2018 besuchte uns erneut ein Kurs der KGS Sehnde. Der Technikkurs nahm bereits am 22.08.2018 am Workshop NAO-Roboterprogrammierung teil. Nun stand der neue Workshop DOBOT-Roboterarm-Programmierung auf dem Programm.

Der Kurs konnte Roboterarme in Miniaturformat programmieren, ganz so wie es im wirklichen Leben in der Industrie mit großen Roboterarmen getan wird.

Der November 2018 stand ganz im Zeichen des November der Wissenschaft. Rund 270 Kinder, Jugendliche und Studieninteressierte nahmen an 14 unterschiedlichen Veranstaltungen teil.

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